用于家庭的心理沙盘该如何配置及使用

家庭沙盘游戏在配置上还是有讲究的，应该有三点：

1、家庭沙盘游戏不一定用小沙盘，标准沙盘（57cm*72cm*7cm）完全可以，只需要将盘子从支架上拿下来就可以。

2、家庭沙盘游戏所用的沙具，尽可能根据孩子的性别有偏向性地选择。男孩对车辆、工程工具及战争沙具有倾向，女孩更喜欢过家家、医疗、家具等沙具。九岁的女孩更喜欢用学校元素的东西来搭建沙盘，可能跟当前主要的学习任务有关系。

3、我们将标准沙具柜放到家里，对两岁的孩子来说很不方便，他喜欢将众多沙具一股脑放到筐子了，坐在沙盘一边，从身边的筐子里挑选沙具。所以家庭沙盘游戏不用配置标准的沙具放置柜，很多时候用书架来放置就可以，在玩耍的时候首先考虑的是沙具的选取方便。
 

归结到一个观点，家庭沙盘游戏不是以辅导治疗为主，而是以兴趣、益智及注意力培养为主。
 

因此在陪伴孩子玩家庭沙盘游戏的时候，是完全可以将日常生活中的一些事情或学到的知识用心理沙盘摆出来。比如我儿子在姥姥家摆积木学到的大小高度，他不经意间就带到沙盘游戏中，这就是学习的迁移。同样，他在家庭沙盘游戏中发现的类似规律，我想一样也会迁移到其他场景中。
 

对于两岁的儿童来说，还没有学会数的概念，那么在一段时间内所玩的沙盘游戏中，可以有意往这方面来引导。我想在明天的家庭沙盘游戏中，用2+1=3来指导他学会就是很有意思的事情，让他找两辆他喜欢的车，再让他找一辆，看看怎么放好看，Zui后问问他一共是几辆车；同样的情景可以再次用房子或水果来表示，我想只要引导恰当，2+1=3应该很快就会被他所理解。这就是家庭沙盘游戏的好处。
 

当然这只是好处中的一点，对于年龄小的孩子来说，通过家庭沙盘游戏将他们的注意力放置到动手摆自己喜欢的游戏中，在某种程度上远离手机与电视，更具有实际意义。

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