心理沙盘的案例在培训学习中的重要性

了解中医心理学后发现案例对一个心理医生的成长至关重要。昨晚在群内分享自己用Zui近所学的技术治疗强迫性躯体动作的一个案例，引起同学们的热烈讨论。事后跟一位同学沟通的时候，也谈到了心理沙盘案例的作用。
 

在医学学习中，所有的理论与技术的掌握，都属于术的层面，临床实践会让所学的技术得以锻炼与应用，而在应用与锻炼之前，对案例的分析及当时案例治疗的步骤，是连接技术直接运用于临床的醉好方式。临床技术的学习，包括心理沙盘培训在内，没有心理沙盘案例的分析与讨论，不仅难以达到对所学理论与技术运用的层次，甚至连理解都会比较难。实际上在心理沙盘学习中，心理沙盘案例的分析给初学者规划出一个使用的范式，也就是在心理沙盘游戏的使用过程中，遇到某种问题该如何处理，使用过程中注意哪些问题，步骤如何，几乎都是通过案例来规范的。罗列理论性的步骤没有案例操作那样鲜明，正如数学公式的学习掌握还是通过例题讲解与练习题训练才能掌握的道理是一样。

对于一个心理沙盘培训师，如果自己没有成功的心理沙盘案例，总是拿着别人的案例来讲解，无论讲解的内容与形式，总会让人感觉缺了某些东西。到底是哪些东西呢？我想，更多的就是临床中的那种心闲气定的大度与从容，也是一位心理沙盘培训师有没有内涵的关键。
 

对于一个处于学习心理沙盘技术的学员来说，多看心理沙盘案例甚至对某些案例进行记忆与模仿，可以将案例中的沙盘场景自己复演出来，从中体会沙盘游戏师与来访者的那种微妙的心灵感应。当然更多的心理沙盘案例获取是自我分析，将自己的梦摆出，不刻意去表现自己就是那种真实的感觉，也是获取心理沙盘案例的一种常用方式。
 

虽然心理沙盘的上手跟医院临床性质的治疗技术不完全一样，相对来说要宽松不少。但是无论怎么说，心理沙盘案例在学习心理沙盘游戏技术与心理沙盘培训中都是不可缺少也是必须要有的部分。

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